VALUTARE GLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP / Marisa Pavone

Pubblico ISBD Titolo : VALUTARE GLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP : Aspetti formali e individualizzazione. Collana diretta da Dario Ianes Tipo di documento: materiale a stampa Editore: Trento : Erickson Data di pubblicazione: 2002 Collane: Guide per l'educazione Numero di pagine: 187 p. Dimensioni: 24 cm. ISBN/ISSN/EAN: 978-88-7946-199-3 Lingua : Italiano (ita) Indicizzazione: 370 educazione VALUTARE GLI ALUNNI IN SITUAZIONE DI HANDICAP : Aspetti formali e individualizzazione. Collana diretta da Dario Ianes [materiale a stampa] . - Trento : Erickson, 2002 . - 187 p. ; 24 cm.. - (Guide per l'educazione) . ISBN : 978-88-7946-199-3 Lingua : Italiano (ita) Indicizzazione: 370 educazione

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Inventario	Collocazione	Tipo documento	Ubicazione	Sezione	Status
11837	370 PAV-VAL	Libro	Biblioteca Romegialli	Sede Romegialli	Disponibile

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